こんにちは。葛飾区白鳥ゆめピアノ教室のいしごうおかです。
あやかちゃんのレッスン。
ピアノを始めた時は、年中さんだったあやかちゃん。
ゆっくり進めようかな、と思っていたら、ピアノランドの曲を
宿題のだいぶ先まで歌っていたり。
そんな感じでどんどん進んで、今年からピアノランド３に入りました。
最初の曲「ピアノランドマーチ」は、軽快な曲
マーチですからね。足どり軽くないとね。
左手で「ド、ソ、ド、ソ、」とバスの音。
右手は「あーそびにき、て、き、て、ピーアノラ、ン、ドー」と
メロディーを歌います。
ところがあやかちゃん、音と指使いは正しいのですが、
はずみ方が左手につられてしまいます。
あっそびっにっきってっきってっピッアノラッンッド
となってしまいます。
右手だけで何度か。分担奏（あやかちゃんが右手、私が左手をひく）をして、
両手に再チャレンジ
でもやっぱりつられてしまいます。
仕方ないですよね。１週間、家でよく練習していた証拠です。
間違いが固まってしまってるのです。
毎日ピアノの練習したあやかちゃんはよく頑張りました
お母さんもよく頑張りました。
何がかというと、お母さんがあやかちゃんの間違いを直さず、
我慢してくださったこと。
私は、レッスンを始めて３か月たったら、お子さんが間違えて練習していても直さないでください、と
おうちの方にお願いしています。
自分で譜読みをする
↓
ピアノレッスンで間違いを指摘されて気づく。正しい弾き方を習う
↓
正しく弾く
この段階を踏まないと、自分で楽譜を読んで弾ける＝音楽的自立は
できません。
どうせ正しいのを教えてくれるんだから、適当でいいや、となってしまいます
間違ったのをなおすのがこんなに大変だ、というのを体感し、慎重な譜読みにつながります
大人にとって、子どもが間違えてピアノをひいているのを
ほおっておくのは忍耐がいります。
でも、お子さんの音楽的自立のためにぜひ我慢してくださいね。
私も、固まってしまった間違いを直すように、全力でピアノレッスンします
