こんにちは。葛飾区ゆめピアノ教室のいしごうおかです。
スプリングコンサートの動画の感想をいただいています。
生徒さんに「講師演奏をすることについて」訊ねてみました。
すると、
「先生の演奏は、聞きたいです。先生の演奏が目標だから。
もちろんそこまで行くなんてまだまだ先の話だけど。
続けていけば、先生が弾く曲を弾くことができるようになるかも、っていう期待もあります。
勉強を続けている先生についていることは、自分も励みになるし、”やらなきゃ”って思います」
という答えが返ってきました。
生徒には手の届かない難曲を弾いて、
「先生になるには、これくらいの勉強が必要」と示す方法もあります。
弾ける生徒が少ない名曲を弾いて、「あこがれの存在」になる方法もあります。
また、あえてブルグミュラーやソナチネなど、生徒が弾く曲を手がけ、
「同じソナチネでも、先生が弾くととてもいい曲になるんだ！！」
と生徒たちに感じてもらう、という方法もあります。
ほかの楽器の友人と組んで、ピアノ独奏以外の魅力を感じてもらう方法もあるし。
なんらかの形での講師演奏は必要ではないかなと思います。
もちろん、「私は教えるのが仕事、しっかり指導すればそれでいい」という考えもアリだと思います。
ただ、生徒さんに聞くと結構、先生の演奏を聴きたがっている方は多いのですね。
秋に発表会で開けても、今年は短縮時間になります。
ゲストの時間が難しい分、
ゲストの時間が難しい分いくらでも調整がきく自分の演奏を
考えましょうか。
