こんにちは。葛飾区ゆめピアノ教室のいしごうおかです。
のぞみちゃん（6年生）のお父さんと面談しました。
今まで一度もレッスンを見ていただいたことがないので、一通り見学。
その後お話をしました。
お父さんから
「うちでは、星野源の曲を聞かせていない。
（のぞみちゃんは）楽譜を読むことだけからひいているが、耳コピをしたほうがいいのでは？」
これはいい質問でした。
私たちピアノ教師は、逆に「耳コピばかりして、楽譜を読まないで困る」という問題はいつも抱えています。
ユーチューブなどで簡単に音源が手に入り、楽譜を読むのが面倒だから。
そう、「ほおっておいても耳コピしてくる」と思っているのです。
でも、のぞみちゃんみたいな生徒さんもいるんですね。
絶対音感も持っているので、しようと思えば簡単にできるはず。
本当は、目から、耳から、両方曲が作れるのが一番いいのです。
試しに、今ひいている曲の動画を見てもらうことに。
わたしからは・・・
「のぞみちゃんはトロンボーンを吹いている。
中学でも続けるそうなので、ピアノ用の楽譜をトロンボーン用に書き直す練習をしてみましょうか」
これには親子とも大賛成。
ピアノの楽譜は実音（ドと書いてある音を弾けばﾄﾞの音が出る）で書かれています。
トロンボーンは、楽器自体がBフラット管という調なので、ドという楽譜を吹くと、シフラットの実音が出ます。
なので、例えばきらきら星をドドソソララソ と吹くためには、レレララシシラと書かなくてはいけません。
もちろん、トロンボーン用の楽譜が市販されていますが、たまに、「トロンボーンの楽譜がない曲」を吹くこともあります。
その時、移調させて専用楽譜をかけるととても便利なのです。
つい先日も、次男が弦楽四重奏用の「星に願いを」を管楽5重奏で吹くというので 一緒に移調しました。
普通とはちょっと変わった、レッスンができそうです。
