こんにちは。葛飾区白鳥ゆめピアノ教室のいしごうおかです。
今日はさゆみちゃんのレッスン。
ハノンの代わりにピアノのテクニックをしています。
前半の指の練習は、今日はフォームもちゃんとしていました。
音階を一つずつしていますが、両手で苦戦しています。
１の指がくぐるタイミングが左手、右手とバラバラなので、
これを体で覚えるしかありません。
長調、短調で２４種類のっています。
実は指づかいのパターンは３種類しかないのです。
音階も、１０個くらいすればなれるかなあ、と思います。
今は我慢強くやってもらうしかないですね。
さゆみちゃんは、「調のドリル」を一緒にやりました。
だから、ぱっと楽譜を見て「これは何調？」と判定できます。
今回は、ピアノの練習ＡＢＣの２番を判定。
♭４つの長調で、「イ長調！！」とさゆみちゃん
残念。変イ長調です。
イの音＝ㇻの音に、はじめから♭がついてますよね。
譜読みの練習カード。
今日は『ミレド』のように、隣り合って下がるパターン。
タイマーをかけて１分間、スタート。
すごーく順調だったのに、残り３枚。
「高いシラソ」の「シ」で止まってしまい、時間切れ～
ノートに「９枚」と記録しました。読めたのが９枚だったから。
そして、楽譜の間違い探しドリル。
最後のひとつが私にも見つけられず、二人で降参しました。くやしい・・
と悔しがってるのは私だけのようです。
次の時は、音符カードが全部読めるといいね。
